Upaya meningkatkan kepercayaan diri melalui bimbingan kelompok dengan menggunakan metode experiental learning pada siswa

Abstract

Kepercayaan diri/Self confidence adalah aspek kepribadian yang penting pada diri seseorang. Kepercayaan diri merupakan suatu sikap atau perasaan yakin atas kemampuan diri sendiri sehingga orang yang bersangkutan tidak terlalu cemas dalam tindakantindakannya, dapat merasa bebas untuk melakukan hal-hal yang disukainya, bertanggung jawab atas tindakannya, hangat dan sopan dalam berinteraksi dengan orang lain, memiliki dorongan untuk berprestasi serta mengenal kelebihan dan kekurangan dirinya. Pembelajaran maupun luar belajar salah satu pembelajaran yang dapat membangkit kan sikap kepercayaan diri siswa, sehingga dapat meningkatkan prestasi dan hasil belajar di sekolah. Maka dengan adanya suatu layanan bimbingan kelompok diharapkan siswa-siswi dapat mengembangkan diri nya terutama pada aspek kepribadian kepercayaan diri. Dan peran guru bimbingan konseling dapat berperan aktif untuk membina dan membimbing siswanya untuk berlajar mengembangkan kepercayaan diri.