Wayang ekspresi bermuatan ajaran Nyai Walidah dalam bimbingan kelompok untuk mereduksi agresivitas siswa

Abstract

Dalam kehidupan ini pendidikan memiliki peranan yang penting dan signifikan dalam masyarakat yang bermoral. Dalam dunia pendidikan, pendidikan memiliki banyak artian dan dapat diarahkan dalam bebebarapa pandangan seperti layanan pribadi, belajar, social dan karir. Layanan Pribadi merupakan suatu layanan yang terpenting sebab kepribadian memiliki keterikatan dengan kebiasaan, sifat dan perilaku dari individu tersebut dalam bersosial, belajar, dan karir. Dalam penelitian ini, peneliti akan berfokus terhadap anak dengan usia remaja. Masa remaja merupakan suatu periode mencari identitas yang dipenuhi dengan ketegengan emosi dan dengan dorongan-dorongan yang bersifat agresif layaknya “ hujan, angin dengan badai “. Emosi yang membara dan dorongan untuk berperilaku agresif merupakan suatu bentuk dari belum tercapainya anak dalam menguasai perubahan-perubahan yang terjadi dalam diri anak seperti perubahan psikis anak dan fisik anak tersebut. Minimnya kemampuan anak dalam menguasai dan mengendalikan fungsi-fungssi yang terjadi dalam perubahan fisiknya tersebut dapat mengakibatkan suatu dampak psikologis terhadap anak, terutama dalam gejolak emosi anak dan merasakan suatu tekanan dalam kejiwaan anak sehingga menjadi suatu dorongan anak melakukan perilaku meyimpang dari norma-norma dan aturan-aturan sosial yang berlaku dilingkungannya. Upaya yang dapat dilakukan oleh konselor adalah dengan cara memberikan suatu layanan terhadap peserta didik. Layanan yang dapat diberikan oleh konselor terhadap peserta didik adalah dengan menggunakan media Wayang Ekspresi dalam Layanan bimbingan kelompok dengan muatan ajaran Nyai Walidah. Penggunaan media Wayang Ekspresi dalam Layanan bimbingan kelompok dengan muatan ajaran Nyai Walidah merupakan suatu inovasi yang dilakukan oleh penulis. Hal tersebut bertujuan untuk melakukan suatu pencegahan agar peserta didik tidak melakukan perilaku agresi. Nyai Walidah merupakan tokoh pendiri dari Sopo Tresno. Nyai Walidah pun turut berjuang dalam dunia pendidikan seperti suaminya Ki Hajar Dewantara. Selama hidup Nyai Walidah, beliau selalu menerapkan dan bersifat Cinta Kedamaian, Bersabar, Belas Kasih, Tekun, Tanggungjawab. Dari kelima aspek kehidupan Nyai Walidah Penggunaan Media Wayang pun dipilih untuk menarik perhatian dan menanamkan nilai kebudayaan bagi siswa diharapkan dapat mereduksi perilaku agresivitas.