PERAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI KARAKTER SISWA DI SEKOLAH DASAR

Abstract

Pendidikan merupakan suatu usaha untuk mengembangkan potensi siswa agar memiiki nilai-nilai karakter yang kuat. Pendidikan itu sendiri tidak hanya mengajarkan siswa dalam menulis, membaca dan berhitung, tetapi juga menanamkan nilai-nilai karakter. Penanaman nilai karakter harus diselenggarakan disemua jenjang pendidikan termasuk sekolah dasar. Hal tersebut dilakukan karena siswa pada usia sekolah dasar sebagai faktor penentu bagi perkembangan karakternya di masa yang akan datang. Bimbingan dan konseling merupakan bagian integral dari pendidikan yang berperan penting dalam menanamkan nilai-nilai karakter siswa di sekolah. Sesuai dengan adanya Permendikbud Nomor 111 Tahun 2014 tentang Bimbingan dan Konseling pada Pendidikan Dasar dan Menengah, menjadi bukti bahwa layanan bimbingan dan konseling yang optimal sangat diperlukan di sekolah dasar. Mengingat saat ini banyak terjadi fenomena penyimpangan perilaku yang dilakukan oleh siswa seperti bullying, pelecehan seksual, sikap agresif, dan lain-lain. Oleh karena itu nilai-nilai karakter dapat diimplementasikan melalui komponen layanan bimbingan dan konseling seperti layanan dasar, layanan peminatan dan perencanaan, layanan responsif, dan dukungan sistem.