Risnawati, Ina, Program Studi Pendidikan Fisika FPMIPA Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

• Prosiding Seminar Nasional Quantum #25 - Articles
  Analisis perubahan tipe pemahaman konsep momentum dan impuls melalui pembelajaran conceptual problem solving
  Abstract  PDF

--oo0oo--

QUANTUM, Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Copyright © Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta (UAD). All right reserved. ISSN: 2477-1511

Kunjungan