Suryani, Indri, Pendidikan Fisika FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR.HAMKA, Indonesia

• Prosiding Seminar Nasional Quantum #25 - Articles
  Pengaruh hasil belajar fisika antara model pembelajaran Group Investigation (GI) dengan model pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) ditinjau dari motivasi berprestasi siswa Kelas XI di SMA Muhammadiyah 4 Jakarta
  Abstract  PDF

--oo0oo--

QUANTUM, Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Copyright © Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta (UAD). All right reserved. ISSN: 2477-1511

Kunjungan