Analisis Kesulitan Siswa Meyelesaikan Soal Cerita Pada Pokok Bahasan Program Linier Matematika Kelas XI MIPA 3 SMA Negeri 1 KASIHAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal dalam bentuk soal cerita matematika pada pokok bahasan program linier. Penilitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Kasihan Bantul dengan subjek yang diteliti adalah siswa kelas XI MIPA 3. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kualitatif dengan hasil dari peneltitian menunjukan masih ada kesulitan keterampilan pada siswa pada subjek siswa berkemampuan matematika tinggi, Sedangkan subjek dengan kemampuan matematika yang rendah terdapat 3 kendala yaitu pemahaman konsep, penerapan prinsip dan pengaplikasian keterampilan. Membuat siswa memahami soal cerita memanglah tidak mudah karena dalam mengerjakan soal cerita tersebut siswa dituntu unuk memahami konsep, merepakan prinsip, dan mengasah keterampilan dalam memahami dan mengerjakan soal matematika dalam bentuk soal cerita.