Strategi Guru dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas 1 di SDN Kotagede 3

Dea Amanda, Probosiwi Probosiwi, Sri Utami

Abstract


Rancangan tindakan untuk membangkitkan semangat dalam proses pembelajaran merupakan suatu rencana yang berisi serangkaian langkah yang direncanakan dan disusun dengan tujuan khusus, untuk mencapai berbagai target pendidikan tertentu. Oleh karena itu, untuk mencapai sasaran pendidikan yang diharapkan sejalan dengan prinsip-prinsip pendidikan, maka diperlukan beragam tindakan yang dapat mendorong siswa belajar dengan rasa nyaman, kesenangan, dan tanpa kebosanan. Guna mencapai maksud ini, penting bagi para pendidik untuk menguasai beberapa pendekatan dalam membangkitkan semangat belajar siswa, dengan tujuan utama meningkatkan motivasi dan semangat belajar mereka. Oleh karena itu, perlu usaha lebih lanjut dari pihak guru dalam memilih serta menerapkan strategi-strategi motivasi, metode pembelajaran, dan teknik-teknik yang cocok dengan kemampuan siswa tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tindakan-tindakan yang diambil oleh guru dalam meningkatkan semangat belajar siswa di kelas 1 di SDN Ktagede 3.

Keywords


Strategi guru,motivasi belajar

Full Text:

PDF

References


Alfabeta Zuriyah Nurul. 2006. Metodologi Penelitian Sosial dan Pendidikan. Jakarta. Bumi Aksara

Arikunto Suharsimi.2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta.Renika Cipta

Artika, Dessy dkk, 2017. Jurnal ilmiyah pendidikan guru sekolah dasar Dep. Pend. Dan Kebudayaan. 1990. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta. Balai Pustaka

Sugiono. 2015. Metode Penelitian Pendidikan. Cet 22, Bandung.

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indoensia, Cet.VIII; Jakarta: Balai Pustaka, 1985.

Faizin.1. (2020).Strategi Guru Dalam Penanganan Kesulitan Belajar Disleksia. (Volume 7 Nomor 1,ha; 5-8)

Mulyadi.2010.Dagnosis Kesulitan Belajar dan Bimbingan Terhadap Kesulitan Belajar,Yogyakarta: Nuha Litera

Pemerintah pusat. (2003).Undang-Undang (UU) Sistem Pendidikan Nasional

Sidiarto.Lily Djokosetio.(2007).Perkembangan Otak dan Kesulitan Belajar pada Anak.Jakarta:UI Press


Refbacks

  • There are currently no refbacks.