Pelatihan problem solving pembuatan sediaan farmasi pada siswa dan guru Prodi Farmasi SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta

Abstract

SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta mempunyai prodi farmasi yang pada pelaksanaan praktikum pembuatan sediaan farmasi sering mengalami permasalahan. Permasalahan tersebut dapat disebabkan karena formulasi yang belum sesuai atau kurangnya pengetahuan/ketrampilan dalam pengatasannya. Tujuan program ini adalah memberikan tambahan pengetahuan dan ketrampilan siswa dan guru SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta ketika mengalami permasalahan dalam pembuatan sediaan farmasi. Permasalahan diselesaikan dengan memberi pengetahuan dan ketrampilan bagaimana mengatasi ketidakstabilan pada sediaan emulsi dan semipadat pada siswa dan guru prodi farmasi. Metode pelaksanaan dilakukan dengan: sosialisasi dan pelatihan. Pelaksanaan program dilakukan pada tanggal 1 Juli dan 2 Oktober 2021. Pada tahap pertama membahas tentang permasalahan ketidakstabilan emulsi sediaan cair, sedangkan pada tahap 2 membahas tentang permasalahan ketidakstabilan emulsi sediaan semipadat. Peserta siswa sebanyak 32 orang terdiri dari kelas X, XII dan 2 orang guru. Pelatihan dilakukan secara daring menggunakan aplikasi zoom. Pelatihan juga melibatkan 2 mahasiswa. Dampak program terhadap mitra adalah berupa peningkatan pengetahuan peserta dari skore 4,43 menjadi 7,59 setelah pelatihan dilakukan.