SYSTEMATIC LITERATUR REVIEW PELATIHAN GUNA MENGOPTIMALISASIKAN POTENSI ANAK DOWN SYNDROM

Abstract

Kondisi down syndrome ini secara fisiologis terjadi karena adanya kondisi kromosom yang berjumlah 21, kondisi ini pada penderita down syndrome terjadi dengan adanya kesulitan pada proses meiosis yang tidak dapat memisahkan diri sehingga terjadi individu dengan 47 kromosom,  sedangkan pada invidu normal mempunyai 46 kromosom. Pada penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui pelatihan yang dapat diberikan kepada anak penderita down syndrome. Dalam penelitian menggunakan systematic literature review guna memberikan bukti atau gambran guna menjawab pertanyaan penelitian yang spesifik dengan jelas. Penggunaan metode ini dengan melakukan pencarian literature melalui search enginee literature berupa jurnal dengan menggunakan keyword down syndrome dan didapatkan 15 jurnal untuk dianalisis. Berdasarkan hasil analaisis ditemukan bahwa terdapat 3 pelatihan yang dapat diberikan kepada anak yang menderita down syndrome yaitu : latihan membaca, latihan terpadu dan potty trainning