PROGRAM DUSUN “LITERASI DIGITAL” UNTUK MEWUJUDKAN PERILAKU DIGITAL YANG SEHAT PADA ANAK

Abstract

Corona virus yang melanda seluruh dunia menyebabkan adanya pembatasan bersekala besar. Indonesia sendiri menerapkan PPKM (Pelaksanaan Pembatasan Kegiatan Masyarakat). Covid-19 yang tidak kunjung berakhir dan lamanya pembatasan ini membuat semua orang mulai dekat dengan teknologi. Teknologi diciptakan sebagai sarana mempermudah berbagai urusan manusia. Khususnya pada masa pademi Covid-19 seperti saat ini. Pendidikan, perekonomian, bisnis, layanan kesehatan dan lain-lain menggunakan internet dan teknologi untuk mempermudah akses ataupun mempermudah pemberian informasi kepada semua orang. Salah satu contoh teknologi yang sangat popular dan merupakan kebutuhan primer dimasa sekarang adalah gadget. Contoh gadget yang sangat popular saat ini adalah handphone, laptop, komputer, tablet dan lain-lain. Saat ini internet juga merupakan suatu hal yang wajib dimiliki oleh setiap pengguna handphone, laptop, komputer dan tablet. Hal ini dikarena semua pembelajaran, perekonomian, pembayaran dan lain-lain menggunakan gadget yang terkoneksi dengan internet. Penggunaan yang berlebihan mengakibatkan dampak negative kepada penggunanya. Banyak orangtua yang membiarkan anak-anaknya menggunakan gadget tanpa pengawasan dari orangtuanya. Intervensi yang dilakukan yaitu berupa psikoedukasi mengenai linterasi digital. Hasl dari psikoedukasi ini menunjukkan adanya perubahan mengetahuan para orangtua ataupun remaja terhadap pengetahuan digital. Hasil dari psikoedukasi yang dilakukan selama tiga kali dengan topik pembahasan literasi review menghasilkan bahwa adanya perubahan pemahaman mengenai digital yang signifikan antara sebelum dan sesudah diberikan psikoedukasi