Tantangan dan Inovasi Guru Bimbingan Konseling Di Masa Pandemi Covid-19

Abstract

Pelaksanaan pembelajaran daring di masa pandemi covid-19 memaksa seluruh aktivitas belajar menajar dilakukan secara online atau daring. Tak terkecuali pemberian program layanan bimbingan dan konseling yang rutin dilakukan guru BK saat pembelajaran tatap muka menjadi dilaksanakan secara online atau daring. Hal ini menjadikan tantangan tersendiri bagi guru BK dan guru BK sendiri harus bisa beradaptasi terhadap kondisi yang ada dan memaksimalkan teknologi demi kelancaran berlangsungnya proses pemberian layanan bimbingan dan konseling ditengah pandemi covid-19.