• Home
• About
• Login
• Register
• Search
• Current
• Archives
• Announcements

Home > Archives > Vol 2, No 1 (2021)

Table of Contents

Articles

Peran Layanan Bimbingan Klasikal Teknik Ekspositori Untuk Mencegah Perilaku Merokok Alamsah Muliarahmat

PDF 1-4

Kompetensi Guru BK dalam meningkatkan Motivasi Pencapaian belajar siswa selama kegiatan belajar Dari rumah: Studi Deskriptif di SMK N 5 Yogyakarta. Alfani Ari Wibowo, Mufied Fauziah

PDF 5-8

Pentingnya Peran Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik pada Saat Pembelajaran Daring Amalia Darojati Nashrullah, Erni Hestiningrum

PDF 9-13

Hubungan Penggunaan Gadget dan Kejadian Insomnia pada Remaja Saat Pandemi Covid-19 Aprilia Puspita Sari

PDF 14-20

Upaya Peningkatkan Konsentrasi Siswa Kelas XI Terhadap Layanan Konseling Individual Di SMK Muhammadiyah Gamping Tahun Ajaran 2021/2022 Asri Lestari Mutaslimah

PDF 21-24

Resiliensi Siswa SMK Selama Masa Pandemi COVID-19 Dewi Afra Khairunnisa, Aprilia Setyowati

PDF 25-29

Strategi Guru BK Dalam Mengatasi Stress Belajar Daring Di Era Pandemi Melalui Bimbingan Kelompok Di SMP Mugadeta Elya Rukhana, Hardi Prasetiawan

PDF 30-34

Potret Pelaksanaan Kampus Merdeka Mengajar Di SDN Batusari Pagaden Barat Faizatul Falaqiyah, Agungbudiprabowo Agungbudiprabowo

PDF 35-39

Strategi Layanan Konseling Individual Teknik Motivational Interviewing Untuk Mengembangkan Motivasi Belajar Peserta Didik Fiatul Huuriyyah, Caraka Putra Bakti

PDF 40-45

Strategi Bimbingan Klasikal Daring Dalam Mengembangkan Berfikir Positif Siswa Fira Putri Yuniar, Caraka Putra Bakti

PDF 46-49

Implementasi Pembelajaran Online Berbasis Synchronous Zoom Meeting Di SMP Muhammadiyah 3 Depok Sleman Yogyakarta Helmi Mastadikara, Hardi Prasetiawan

PDF 50-53

Tantangan dan Inovasi Guru Bimbingan Konseling Di Masa Pandemi Covid-19 Heru Dwi Cahyono, Amien Wahyudi

PDF 54-58

PERAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MEREDUKSI KECEMASAN BERKOMUNIKASI PESERTA DIDIK SDN TULASAN Miftahul Munir Alkarim

PDF 59-66

Objektivitas dan Tantangan Layanan Responsif di SMP Negeri 1 Sleman Novita Tri Lestari, Hardi Prasetiawan

PDF 67-70

Penguatan Pendidikan Karakter Siswa Menggunakan Metode Problem Based Learning (PBL) Panji Nur Fitri Yanto, Akhmad Fajar Prasetya

PDF 71-75

Self Talk Sebagai Alternatif Cara Mengatasi Stres pada Remaja Di Masa Pandemi Covid-19 Raini Retno Wulansari, Irvan Budi Handaka

PDF 76-79

Peran Guru Bimbingan Konseling dalam Pendidikan Karakter Peserta Didik Sephia Nur Hanifah, Dodi Hartanto

PDF 80-84

STRATEGI LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL DARING TERHADAP KECEMASAN AKADEMIK Wian Uriarista, Caraka Putra Bhakti

PDF 85-89

Profil Gaya Belajar Siswa Pada Masa Pandemi Kelas VIII A di SMP Muhammadiyah 1 Gamping Wilin Setianingrum, Sri Hartini

PDF 90-94

Pembelajaran Bahasa Arab Di Masa Pandemi Covid-19 Irsyaadul 'Ibaad, Anaas Tri Ridlo Dina Yuliana

PDF 95-100

Implementasi Ekstrakurikuler TPA Selama Masa Pandemi di SD N Plakaran Isnaini Nur Alfiana, Yusuf Hanafiah

PDF 101-106

Optimasi Aplikasi Google Classroom dan Google Meet dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Era Covid 19 Khafifah Nur Hanifah, Yusuf hanafiah

PDF 107-111

Kesulitan Dalam Penyampaian Pembelajaran Saat Daring Covid 19 Lutfita Kurnia Dinanti, Fadlurrahman Fadlurrahman

PDF 112-115

Tantangan Pembelajaran Pai Masa Pandemi Covid 19 Di SMP Muhammadiyah 1 Yogyakarta Migfar Rivadah, Annas Tri Ridlo Dina Yuliana

PDF 116-119

Pembelajaran Tarikh Berbasis Teknologi Digital bagi Siswa SMP Muhammadiyah 1 Godean saat Pandemi Muhammad Amirudin Rosyid, Muhammad Alif Kurniawan

PDF 120-124

Upaya Guru Akidah Akahlak Dalam Internalisasi Nilai-Nilai Akidah Akhlak pada Siswa MTS Mualimin Yogyakarta Muhammad Yusuf Noor Khozain, Yazida Ichasan, Ahmad Suryani

PDF 125-129

Optimalisasi Pembelajaran Tafsir Al-Qur’an melalui Breaking Rooms pada Aplikasi Zoom Meeting Munaya Ulil Ilmi, Unik Hanifah Salsabila

PDF 130-136

Strategi Guru dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa MTs Muallimin di Masa pandemi Musthofa Azka Alawy, Yazida Ichsan, Husnan Wadi

PDF 137-141

Analisis Pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh Pendidikan Agama Islam SDN 3 Tirtosworo Mutia Eka Putri, Unik Hanifah Salsabila

PDF 142-147

Peran Guru PAI dalam Menanamkan Budaya dan Berkarakter Islami pada Siswa Alfia Miftakhul Jannah, Yusuf Hanafiah, Fadli Rais

PDF 148-153

Penguatan Nilai Karakter Islami Era Pandemi Covid-19 Di SMP Muhammadiyah 10 Yogyakarta Anggraeni Setyaningrum, Fadhlurrahman Fadhlurrahman

PDF 154-160

Peran Guru Akidah Akhlak dalam Meningkatkan Akhlakul Mahmudah Siswa di SMP Muhammadiyah 3 Depok Sleman Yogyakarta Antika Melania, Fadhlurrahman Fadhlurrahman

PDF 161-165

Strategi Dakwah di Era Pandemi Covid-19 Candra Choirrudin, Unik Hanifah Salsabila

PDF 166-169

PEMBELAJARAN DARING: ANALISIS KEAKTIFAN PEMBELAJARAN SISWA PADA MASA PENDEMI COVID-19 Enggal Miftahul Jannah, Abdul Ghofar

PDF 170-174

Paradigma Belajar Mengaji Secara Daring Pada Masa Pandemi di SMP Muhammadiyah 1 Depok Fitri Nur Cholifah, Fadlurrahman Fadlurrahman

PDF 175-179

Peran Guru Dalam Pembelajaran Daring Di SMP Muhammadiyah 10 Yogyakarta Hairunnisa Hairunnisa, Fadhlurrahman fadhlurrahman

PDF 180-183

Peran Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Secara Daring Di Masa Pandemi Covid-19 Hani Tria Damayanti, Yazida Ichsan

PDF 184-188

Problematika Guru dalam Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran PAI di SMP MUHAMMADIYAH 4 YOGYAKARTA Hilda Putri Seviarica, Tri Yaumil Falikah

PDF 189-193

Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan dan Prestasi Siswa di Tengah Pandemi Irada Haira Arni, Yusuf hanafiah

PDF 194-199

PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN DARING PAI DI SMP MUHAMMADIYAH 3 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA Nur Asih Istiqomah, Fadhlurrahman Fadhlurrahman

PDF 200-205

Implementasi Pembelajaran Jarak Jauh Mata Pelajaran PAI di SD N Plakaran Nur'aini Dewi Kumala, Unik Hanifah Salsabila

PDF 206-213

Implementasi Pembelajaran Tarikh dengan Media Google Classroom di SMP Muhammadiyah 1 Depok Nurfadila Nurfadila, Fadhlurrahman Fadhlurrahman

PDF 214-220

Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Online di SMK Muhammadiyah 2 Wates Nurul Hidayati, Abdul Ghofar

PDF 221-228

Pentingnya Kegiatan Keagamaan Di Sekolah Pada Masa Pandemi Di SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta Octiana Ristanti, Unik Hanifah Salsabila

PDF 229-236

Media Pembelajaran Sebagai Alat Penunjang Proses Pembelajaran Daring Pada Saat Pandemi Covid-19 Oqy Andaresta, Tri Yaumil Falikah

PDF 237-244

Keefektifan Pembelajaran Online Di Masa Pandemi Bagi Siswa SMK Purwaningsih Purwaningsih, Abdul Ghofar

PDF 245-249

Pendidikan Karakter Sebagai Upaya Mengatasi Degradasi Moral Remaja di Era Globalisasi Rafika Khoirina, Fandi Akhmad

PDF 250-255

Internalisasi Nilai-nilai PAI dalam Membentuk Kepribadian Muslim Siswa SMP Muhammadiyah 5 Yogyakarta Reychananda Elvyn Sukmaningrum, Tri Yaumil Falikah

PDF 256-262

Pembentukan Jiwa Kepemimpinan Kader Muhammadiyah melalui Kultur Madrasah Mu'allimin Muhammadiyah Yogyakarta Reza Amin Nur Ihsan, Yazida Ichsan, Dihan Rohsani

PDF 263-269

URGENSI KEBERHASILAN MEMBACA AL-QUR’AN PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB Risma Rahma Wati, Anaas Tri Ridlo Dina Yuliana

PDF 270-274

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Sebagai Upaya Meningkatkan Kepercayaan Diri Menjadi Guru Yang Profesional Rizqi Fauziyyah, Fandi Akhmad

PDF 275-281

Pemanfaatan Media Google Classroom Dalam Pembelajaran Jarak Jauh Di Masa Pandemi Saas Asela, Abdul Ghofar

PDF 282-287

Pembentukan Karakter Disiplin Siswa SMK Muhammadiyah 1 Wates Selama Pembelajaran Daring Tita Tri Antika Pangestuti, Abdul Ghofar

PDF 288-293

Pemanfaatan Google Classroom Sebagai Media Pembelajaran Daring di SMP Muhammadiyah 7 Yogyakarta Umi Khoirun Ni'mah, Fandi Akhmad

PDF 294-298

Peningkatan Minat Baca Melalui Media Teknologi Informasi Zulnadi Zulnadi, Tri Yaumil Falikah

PDF 299-303

Tantangan Program Kampus Mengajar Angkatan 2 di SMP N 3 Tanjungsari Ahmad Hafidh Abdul Azis, Rahmi Munfangati

PDF 304-311

Efektivitas Penerapan Google Meet Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris di Kelas IX SMP Islam Prestasi Al Mubtadi-ien Tahun Pelajaran 2021/2022 Ana Zulfa Hasanah

PDF 312-317

Pelaksanaan Program Visitasi di Sekolah Pondok Pesantren dalam Pembelajaran Jarak Jauh di Masa Pandemi Ardianti Hayu Hapsari, Ratri Nur Hidayati

PDF 318-323

Analisis Kemampuan Berbahasa Inggris Kelas 1 dan 2 Antara Pendapat Guru dan Realita Di SD Negeri 6 Jimbung Aulia Ikhsan, Surono -

PDF 324-330

Efektivitas Media Google Form dalam Pembelajaran Daring Bahasa Inggris pada Siswa SMP Ayu Safitri

PDF 331-335

Nilai Karakter yang Harus Dikuasai Siswa Dinda Egga Oktamara, Ratri Nur Hidayati

PDF 336-341

Penggunaan Google Classroom dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas X SMA Muhammadiyah 6 Yogyakarta Enysa Dwi Melani

PDF 342-349

Persepsi Siswa Smp Muhammadiyah 10 Yogyakarta Terhadap Penggunaan Aplikasi Whatsapp Untuk Pembelajaran Selama Daring Evyyatul Fajriyah, Rahmi Mufangati, Hesti Dwi Astuti

PDF 350-359

Analisis Pemanfaatan Google Classroom Dalam Pembelajaran Literasi Di Sekolah Menengah Pertama Gemminastiti Eka Putri, Nur Fatimah

PDF 360-363

Pohon Literasi Tingkatkan Minat Baca dan Antusiasme Peserta Didik Kelas 1 Tingkat Sekolah Dasar Herdina Krisma Niantari

PDF 364-370

Menanamkan Nilai-Nilai Islami Dalam Materi Bahasa Inggris: Tantangan Bagi Guru Khusnul Putriyani

PDF 371-377

Anak Berkebutuhan Khusus Dan Tantangan Mereka Menghadapi Pendidikan di SDN 2 Handapherang Kun Anis Jamilia Umma

PDF 378-383

Pengaruh Aplikasi Google Meet Terhadap Literasi Siswa Sd Muhammadiyah Semingin Masa Pandemi Muhammad Firdaus

PDF 384-390

Efektivitas Pembelajaran Daring Selama Masa Pandemi COVID-19 melalui Media Pembelajaran WhatsApp dan Google Clasroom Pada Mata Pelajaran IPA di Kelas IX SMP Muhammadiyah 2 Godean Ainun Mardliyah, Hendro Kusumo Eko Prasetyo Moro, Supardiyah Supardiyah

PDF 391-395

Persepsi Siswa terhadap Media Pembelajaran Leaflet pada Materi Sintesis Protein Kelas XI SMA Muhammadiyah 6 Yogyakarta Aldina Setyaningsih, Yahya Hanafi, Arif Budiman

PDF 396-401

Pemanfaatan Poster pada Materi Pembelajaran Sistem Perkembangbiakan Hewan Siswa Kelas IX SMPN 7 Yogyakarta Anita Rahmawati, Trianik Widyaningrum

PDF 402-407

Efektivitas e-Learning Mupat Belajar sebagai Media Pembelajaran Daring Kelas XI MIPA SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta Arief Widiyantoro, Etika Dyah Puspitasari

PDF 408-413

Analisis Motivasi Belajar Siswa Kelas XII MIPA di SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta pada Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19 Dzaky Shalahuddin Ra'if, Etika Dyah Puspitasari

PDF 414-418

Google Classroom sebagai Media Pembelajaran Daring pada Siswa Kelas VIII SMPN 11 Yogyakarta Elma Nur Azizah, Destri Ratna Ma'rifah, Herlina Damayanti

PDF 419-424

Kendala Penggunaan Google Meet Kelas VIII untuk Pembelajaran Online pada Mata Pelajaran IPA SMP Muhammadiyah 3 Depok Sleman Farisa Atika

PDF 425-428

Pengaruh Kendala dalam Pembelajaran Daring IPA di Masa Pandemi COVID-19 terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII di SMPN 3 Godean Hana Eka Pertiwi, Hendro Kusumo Eko Prasetyo Moro, Sayekti Sayekti

PDF 434-438

Pemanfaatan Media Pembelajaran Poster pada Materi Tingkat Keanekaragam Hayati Kelas X IPA SMA Muhammadiyah 6 Yogyakarta Galuh Ajeng Permatasari, Yahya Hanafi, Arif Budiman

PDF 429-433

Membentuk Karakter Peserta Didik Peduli Lingkungan melalui Program Adiwiyata Karmila Yanti, Nani Aprilia

PDF 439-447

Kendala Belajar Siswa pada Pembelajaran Daring di SMA Muhammadiyah 7 Yogyakarta Mila Nur Annisa

PDF 448-452

Respons Siswa terhadap Penggunaan e-Modul Biologi pada Materi Jaringan Hewan di Kelas XI MIPA 5 SMA Negeri 4 Yogyakarta Ndaru Melihana Pratiwi, Arief Abdillah Nurusman

PDF 453-459

Analisis Persepsi Siswa dalam Pelaksanaan Literasi dan Numerasi terhadap Modul Pembelajaran Berbasis Teknologi pada Kelas 3 di SD 21 Kelapa Era Pandemi Nur Fatikah Rahmi, Yahya Hanafi, Nur Hayati

PDF 460-465

Respons Siswa terhadap Media Pembelajaran Infografis pada Materi Keanekaragaman Hayati Kelas X SMA Nur Fauziyah, Yahya Hanafi, Tanti Fitriani

PDF 466-471

Peran Mahasiswa Kampus Mengajar dalam Meningkatkan Literasi Lingkungan Siswa di Masa Pandemi Nurul Khikmah Ramadani

PDF 472-478

Persepsi Peserta Didik Terhadap Pembelajaran Daring Menggunakan Aplikasi Google Meet Ria Nanda Sulistyani

PDF 479-483

Implementasi Model Pembelajaran STAD (Student Teams Achievement Division) Untuk Meningkatkan Kemampuan Numerasi Siswa Di Masa Pandemi Covid-19 Rizki Zulfaningrum, Purwanti Pratiwi Purbosari

PDF 484-488

Dampak Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid 19 Terhadap Minat Belajar Siswa Melalui Media Pembelajaran Google Classroom pada Siswa Kelas IX D SMP Muhammadiyah 1 Mlati Siti Nur Ayu, Hendro Kusumo Eko Prasetyo Moro, Jati Arum

PDF 489-493

Analisis Persepsi Siswa terhadap Pelatihan Dasar Laptop dan Latihan Soal Literasi Numerasi Guna Menghadapi Pelaksanaan Asesmen Kompetensi Minimum Kelas 5 SD Negeri 6 Jimbung Uswatun Khasanah, Yahya Hanafi, Febri Kusumaningtyas

PDF 494-499

Media Belajar Poster Memotivasi Minat Belajar Peserta Didik SMP Muhammadiyah 1 Gamping Verla Ardiani, Trianik Widyaningrum

PDF 500-505

Implementasi Media Pembelajaran Bandicam Berbasis PowerPoint dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas XII SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta Agnes Aprilia

PDF 506-511

Penerapan Media Pembelajaran Berbasis Sway Office untuk Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas VII Agnes Dwi Amalia, Roni Sulistiyono

PDF 512-518

Pemanfaatan Media Kuis dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 13 Yogyakarta Alfina Dwi Ariyani, Sudarmini Sudarmini

PDF 519-523

Penerapan Model POE2WE Berbasis Blended Learning Google Classroom pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Anggita Rahmadini, Iis Suwartini

PDF 524-530

Peningkatan Semangat Belajar Kelas VIII dengan Media Quizizz di SMPN 13 Yogyakarta Ani Wijayanti, M. Ardi Kurniawan

PDF 531-536

Pemanfaatan Media Google Meet terhadap Minat Belajar Siswa di Masa Pandemi Asnah Sari Dewi, Sudarmini Sudarmini

PDF 537-544

Pemanfaatan Dongeng pada Riri Story Book sebagai Alternatif Bacaan bagi Siswa Sekolah Dasar Ayu Puspita Harnoto Putri, M. Ardi Kurniawan

PDF 545-550

Google Meet, Sarana Pembelajaran Efektif Teks Cerita Fantasi di Kelas Khusus Olahraga SMP Negeri 13 Yogyakarta Citra Putri Wijayanti, Sudarmini Sudarmini

PDF 551-557

Pemanfaatan Kartu Kata terhadap Pemahaman Kosakata Baku dan Tidak Baku Peserta Didik DESY ASFIYATUN, Purwati Zisca Diana

PDF 558-561

Pemanfaatan Media Google Classroom sebagai Sarana Pembelajaran Daring Materi Puisi di SMP Muhammadiyah 3 Yogyakarta Fahriza Ramadhan

PDF 562-569

Pengaruh Keterampilan Sosial Peserta Didik terhadap Pelaksanaan Pembelajaran di Kelas Ferninda Nur Azizah, Sudarmini Sudarmini

PDF 570-578

Upaya Penggunaan Aplikasi Google Meet dan Google Classroom dalam Menarik Minat Belajar Siswa Hanna Widyaningrum, Iis Suwartini

PDF 579-590

Pengembangan san Penerapan Media PowerPoint pada Pembelajaran Teks Eksposisi Kelas X HAPSARY RATNADEWATI, Roni Sulistiyono

PDF 591-594

Pemanfaatan Media Puzzle sebagai Media Pembelajaran Dongeng Intan Safitri, Iis Suwartini

PDF 595-600

Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia dengan Berbantuan Instagram: Sebuah Studi Deskriptif Kabul Prasetya, Sudaryanto Sudaryanto

PDF 601-610

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Analisis Teks Iklan, Slogan, dan Poster di SMPN 15 Yogyakarta Latanza Rahma, Iis Suwartini

PDF 611-617

Penerapan Model TPACK menggunakan Video Pembelajaran pada Materi Teks Eksposisi Kelas X Mailisa Firma Putri, Iis Suwartini

PDF 618-624

Kendala PJJ Bahasa Indonesia di SMA Muhammadiyah 6 Yogyakarta Masfah Dwi Fitria, M. Ardi Kurniawan

PDF 625-630

Kesalahan Penggunaan Diksi dan Ejaan pada Teks Deskripsi Karya Siswa SMPN 2 Tukak Sadai Mayang Sari, Wachid Eko Purwanto

PDF 631-640

Respons Siswa terhadap Aplikasi Microsoft Teams sebagai Media Pembelajaran Bahasa Indonesia Mega Safrida Aprilia, Yosi Wulandari

PDF 641-649

Penerapan Google Classroom dalam Pembelajaran Teks Eksplanasi di SMK Negeri 6 Yogyakarta Melinda Puspitasari, Triwati Rahayu

PDF 650-655

Peran Nilai Tambahan bagi Siswa yang Aktif pada Pembelajaran Daring Nabila Kirana Rakhmadiena, Yosi Wulandari

PDF 656-662

Efektivitas Penggunaan Media PowerPoint untuk Pembelajaran Teks Berita di SMPN 2 Sleman Nidia Harum Pertiwi

PDF 663-666

Pemanfaatan Media Google Meet dan WhatsApp untuk Pembelajaran Daring Kelas X SMA Muhammadiyah 5 Yogyakarta Nurul Fadhila, Wachid Eko Purwanto

PDF 667-672

Strategi Pembelajaran Daring untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa melalui Google Meet di SMA Negeri 7 Yogyakarta Putri Puspita Sari, Iis Suwartini

PDF 673-682

Pemahaman Siswa Kelas III SDN 1 Karangnangka terhadap Dongeng dengan Media Animasi Qotri Wuquinnajah, Sudaryanto Sudaryanto

PDF 683-690

Efektivitas Pembelajaran Daring dalam Memahami Materi Teks Cerita Sejarah di Kelas XII SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta Rahma Sarina

PDF 691-696

Pemanfaatan Video Pembelajaran Berbasis Canva pada Materi Teks Cerita Fantasi di SMPN 9 Yogyakarta Rizqi Nafisah Rahmahningsih, Iis Suwartini

PDF 697-703

Pendampingan Membaca Guna Menigkatkan Literasi Pada Siswa Kelas III SDN Karanggedong Siti Kholifatul Asmudah, Sudaryanto Sudaryanto

PDF 704-709

Pemanfaatan E-Learning Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Smk 4 Muhammadiyah Yogyakarta Siti Markhathu Solikhah, Iis Suwartini

PDF 710-717

Pendapat Siswa Terhadap Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Media Pembelajaran Trisna Ayuning Tyas, Yosi Wulandari

PDF 718-726

Penggunaan Media Pembelajaran Oleh Pendidik Dalam Pembelajaran BDR Di KB/TK Aba Krapyak Wetan Aisyah Nur Laila, Avanti Vera Risti Pramudyani

PDF 727-731

Kendala Orangtua Mendampingi Anak Belajar Daring Selama Pandemi COVID-19 Berdasarkan Sektor Kerja Orangtua Badriyah Munawaroh, Intan Puspitasari

PDF 732-738

Identifikasi Pemanfaatan TIK dalam Pembelajaran di SMP Negeri 15 Yogyakarta Fatiya Hanif, Febritesna Nuraini

PDF 739-745

Efektivitas Penggunaan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) di TK ABA Kauman selama Pendampingan Belajar Dari Rumah fetasya ayu valentina, Intan Puspitasari

PDF 746-753

Identifikasi Kemampuan Numerasi Siswa Kelas 1 SD N Tulasan Kurnia Febriyanti, Riana Mashar

PDF 754-761

Problematika Tenaga Pendidik Usia Dini Dalam Menyampaikan Bahan Ajar Dimasa Pandemi Covid-19 Moza Reggy Pranindya, Avanti Vera Risti Pramudyani

PDF 762-767

Mengembangkan Kecerdasan Intrapersonal Melalui Belajar dari Rumah (BDR) di TK ABA Giwangan Yogyakarta Priana isti Istiqomah, Prima Suci Rohmadheny

PDF 768-774

Efektivitas Pembelajaran Daring untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Siswa di SD Negeri Kowangbinangun Kalasan Tarawansi Tumanggor, Iyan Sofyan

PDF 775-779

Tantangan Pembelajaran Daring Guru SD Muhammadiyah Kedungbanteng II di Masa Pandemi Yuanita Anis Isnaini, Riana Mashar

PDF 780-786

Pemanfaatan Aplikasi Zoom dalam Pembelajaran Daring Bagi Siswa SD di Masa Pandemi Amalia Nur Khasanah, Hanum Hanifa Sukma

PDF 787-792

Strategi Guru Mengatasi Keterbatasan Teknologi dalam Pembelajaran Daring Kelas 1B SD Muhammadiyah Karangkajen II Amalia Risqy Nafisah, Mukti Sintawati

PDF 793-800

Peran Motivasi Guru Terhadap Pengalaman Belajar Kelas IV SD Muhammadiyah Demangan Anenggar Dewi Puspita

PDF 801-806

Analisis Antusiasme Pengerjaan Tugas Melalui Media WhatsApp dan Quizizz Siswa Kelas V Ibnu Thufail SD Muhammadiyah Demangan Aninda Wahyu Ramadhani, Diyah Puspitarini

PDF 807-812

Efektivitas Pembelajaran Daring Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 4 di SD Muhammadiyah Sagan Anis Fajarwati

PDF 813-817

Penggunaan Aplikasi Video Conference Saat Pembelajaran Daring Kelas 1 SD Muhammadiyah Demangan Arifa Nur Amala

PDF 818-823

Pemanfaatan Program Generasi Sehat Terhadap Proses Pengembangan IPendidikan Kesehatan padai Masa Pandemi SDN 9 Batur Azmiya Aisyah, Hanum Hanifa Sukma

PDF 824-828

Peran Guru dalam Memotivasi Belajar Siswa Selama Pembelajaran Daring di SDN Mutihan Bita Malana, Mukti Sintawati

PDF 829-837

Penanaman Sikap Karakter Jujur di Sekolah Dasar Muhammadiyah Purwodiningratan 1 Desy Dwi Wahyu Yndriani, Sri Tutur Martaningsih

PDF 838-843

Analisis Kesulitan Membaca Pada Peserta Didik Kelas I SDN Inpres Kawae Diana Diarti, Hengkang Bara Saputro

PDF 844-848

Kreativitas Guru dalam Mengoptimalkan Minat Belajar Siswa di SD Kanisius Ngapak II Diva Putri, Mukti Sintawati

PDF 849-855

Implementasi Penanaman Karakter Religius pada Pembelajaran Daring di Kelas 3 SD Muhammadiyah Purwodiningratan 2 Elsa jihan agista, Muhamad Fakhrur Saifudin, Risa Adilah Utami

PDF 856-860

Respon Peserta Didik dalam Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19 Elyana Putri

PDF 861-865

Pengaruh Lama Durasi Pembelajaran Sinkron Terhadap Aktivitas Peserta Didik SD Muhammadiyah Sagan Erika Agnistya Dewi

PDF 866-872

Analisis Kesulitan Belajar Pembelajaran Matematika di Masa Pandemi Covid-19 di Kelas V SD Muhammadiyah Kleco 1 Erna Arfiatun, Sugeng Riyanto

PDF 873-877

Penanaman Nilai Karakter Religius Peserta Didik Kelas 1 di SD Muhammadiyah Demangan Evi Aprilia Susilaningrum, Diyah Puspitarini

PDF 878-882

Penggunaan Google Meet Sebagai Penunjang Pembelajaran Daring di Sekolah Dasar Fika Ari Widyaningrum, Sri Tutur Martaningsih

PDF 883-888

Strategi Guru dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Kelas 1 Sekolah Dasar Saat Daring Garlian Indah Devita, Probosiwi Probosiwi

PDF 889-893

Penanaman Pendidikan Karakter Religius Pada Masa Pandemi Di SD Muhammadiyah Gendeng Heni Endrawati, Heni Siswantari

PDF 901-907

Penerapan Adaptasi Teknologi Melalui Program Kampus Mengajar di SD Muhammadiyah Kalangan Helvi ikhsantiana, Heni Siswantari

PDF 894-900

Strategi Guru Dalam Menghadapi Siswa Pasif Saat Daring di SD Muhammadiyah Gendeng Hidayah Risalatus Siyam, Heni Siswantari

PDF 908-912

Peran Teknologi Digital dalam Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19 Idil Putra, Lovandri Dwanda Putra

PDF 913-915

Analisis Tingkat Pemahaman Siswa Kelas 8 dalam Mengerjakan Soal Assesmen Kompetensi Minimun (AKM) di SMP Negeri 8 Toboali Ikhsan Dego Pranata

PDF 916-922

Strategi Pola Bimbingan Guru Terhadap Anak Slow Learner di SD Muhammadiyah Gendeng Irma Rizky Nur Azizah, Heni Siswantari

PDF 923-927

Adaptasi Program Pembelajaran Offline di Tengah PPKM Covid 19 Menambah Semangat dan Hasil Belajar Kelas 2 SD Muhammadiyah Pandeyan Isnaini Nur Qurota Ayun, Isnaini Nur Hasan Rohadi, Ragil Kurniawan

PDF 928-933

Budaya Sekolah Sehat di SD Muhammadiyah Karangharjo Berbah Izan Anda Alfebi, Siwi Purwanti

PDF 934-940

PERAN ORANG TUA SELAMA PEMBELAJARAN DARING TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA SEKOLAH DASAR Miftahul Fitri Azizah, Sri Tutur Martaningsih

PDF 941-948

Menganalisis Permasalahan Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Pajangan dalam Pembelajaran Daring Mukhbita Siwi Mustikawati

PDF 949-955

Implementasi Penggunaan APlikasi Quick Brain dalam Mengasah Tingkat Berpikir Matematika Kelas 3 SD Muhammadiyah Kalinampu II Nada Diwa Salsabila, Heni Siswantari

PDF 956-962

Penerapan Karakter Religius dalam Pembelajaran Daring bagi Siswa Kelas 5 SD Muhammadiyah Sagan Nur Afika Rahmah

PDF 963-969

Pengaruh Pembelajaran Daring Menggunakan LMS-Google Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa SD Muhammadiyah Bodon Nur Sasmaya, Lovandri Dwanda Putra

PDF 970-976

Peningkatan Kedisiplinan Melalui Keteladanan Belajar Mengajar Guru Sekolah Dasar Muhammadiyah Karangwaru Puput Novriani Widia Sari, Suyitno Suyitno

PDF 977-984

Peran Aplikasi Whatsapp dalam Kegiatan Belajar Siswa di SD Bopkri Palihan di Masa Pandemi Restiana Siti Mustaqimah

PDF 985-991

Pentingnya Peran Guru dalam Menumbuhkan Semangat Belajar Siswa SD Muhammadiyah Karangkajen 2 di Era Pandemi Retno Ayu Diah Kumalasari, Mukti Sintawati

PDF 992-997

Kedisiplinan Belajar Peserta Didik dalam Mengikuti Pembelajaran Daring di SD Muhammadiyah Purwodiningratan 2 Yogyakarta Rifcilia Aufa Shifa, Muhamad Fakhrur Saifudin

PDF 998-1004

Kesiapan Belajar Siswa Kelas 1 di SD Muhammadiyah Kleco 3 Pada Masa Pembelajaran Dalam Jaringan Rifka Annisa Oktafia, Sugeng Riyanto

PDF PDF 1005-1008

Pemanfaatan Quiziz dalam Pembelajaran Daring di Kelas 4 SD Muhammadiyah Purwodiningratan 2 Rifqi Setiawan, Muhamad Fakhrur Saifudin

PDF 1009-1014

Penanaman Pendidikan Karakter Religius dan Disiplin Pada Pembelajaran Daring SD Muhammadiyah Sagan Shabrina Galuh Novitaningtyas

PDF 1015-1020

Implementasi Media Gambar Fortografi dalam Pembelajaran Mengenal Anggota Tubuh di Kelas 1 SD Muhammadiyah Kauman Shilva Affrilia, Hendro Widodo

PDF 1021-1024

Peran Guru SD dalam Pembelajaran Daring Dimasa Pandemi Covid - 19 Shodriyatna sari, Hanum Hanifa Sukma

PDF 1025-1032

Upaya Peningkatan Minat Baca Siswa SMP N 4 Ngawen Melalui Gerakan Literasi Pra-KBM Syifa Eka Nursanti

PDF 1033-1038

Efektivitas Pembelajaran Daring Menggunakan Media Power Point Kelas 4 SD Muhammadiyah Demangan Toyib Aghina

PDF 1039-1045

Kegiatan Pendampingan Belajar Siswa Dengan Metode PJBL Dalam Pembuatan Roket Air Try Syukrianto, M Fakhrur Saifudin

PDF 1046-1051

Implementasi Teknik Motivasi dalam Pembelajaran Pada Siswa Kelas 1 di SD Muhammadiyah Karangkajen 1 Viraesti Damayati, Mukti Sintawati

PDF 1052-1057

Pengaruh Implementasi Pembelajaran Jarak Jauh Bagi Siswa Kelas 1 SD Muhammaiyah Blawong 1 Jetis Wisnu Kurniawan, Hanum Hanifa Sukma

PDF 1058-1064

Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VII SMP N 15 Yogyakarta Afiffah Nur Syavina Novika, Burhanudin Arif Nurnugroho

PDF 1065-1069

Efektivitas Media Pembelajaran Google Classroom Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Hasil Belajar Akmal Satria Husada, Burhanudin Arif Nurnugroho

PDF 1070-1074

Keefektifan Google Classroom dalam Pembelajaran Daring Matematika Kelas IX di SMP N 13 Yogyakarta di Masa Pandemi Covid-19 Angga Dewanta Agastya, Uus Kusdinar

PDF 1075-1080

Analisis Kesalahan Siswa Kelas VI Pada Materi Operasi Hitung Pecahan Annisa Aolia Rahmah, Rusmining Rusmining

PDF 1081-1088

Pemanfaatan Microsoft Teams dan Video Pembelajaran Berbasis Masalah Sebagai Alternatif Pembelajaran Daring Delia Oktaviana, Puguh Wahyu Prasetyo

PDF 1089-1093

Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Pada Materi Himpunan Kelas VII SMP Muhammadiyah 2 Godean Tahun Pelajaran 2021/2022 Ema Aprilya, Siti Nur Rohmah

PDF 1094-1103

Penggunaan E-learning Berbasis Rumah Belajar untuk Pembelajaran selama Pandemi Fitria Aulia Rahma, Dian Artha Kusumaningtyas

PDF 1104-1108

Praktikum Mandiri Fluida dengan Bahan Sederhana sebagai Peningkatan Minat Belajar Siswa pada Pembelajaran Daring Muhammad Fikri Sya'bani, Toni Kus Indratno, Mentari Eka Wahyuni

PDF 1109-1116

Penerapan Phet di Masa Pandemi untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Tirtomulyo Ummi Uswatun Hasanah, Fajar Fitri

PDF 1117-1125

Keefektifan Pembelajaran Daring Menggunakan Media Zoom Meeting dan YouTube di Madrasah Mu’allimin Yogyakarta Victory Andreanto, Toni Kus Indratno

PDF 1126-1131

Penggunaan Media Pembelajaran Online Terhadap Minat Belajar PPKn Siswa SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta Erickzan Rifki, Supriyadi Supriyadi

PDF 1132-1136

Keaktifan Siswa dalam Pembelajaran PPKn melalui Google Meet di SMA Muhammadiyah 7 Yogyakarta Siti Rohmana

PDF 1137-1141

Pemanfaatan Aplikasi Quizizz Sebagai Media Pembelajaran di SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta di Tengah Pendemi Syafira Budiarti, Siti Nur Rohmah

PDF 1142-1148

Potret Keaktifan Siswa Selama Pembelajaran Daring dengan Mengoptimalkan Aplikasi WhatsApp Tashia Nur Fabiola, Harina Fitriyani, Siti Bahiroh

PDF 1149-1154

Penggunaan WhatsApp Grup dan Google Meet dalam Pembelajaran Daring PPKN di SMP Muhammadiyah 2 Godean Wahyu Dwi Lestari, Soffi Widyanesti Priwantoro

PDF 1155-1163

Penggunaan WhatsApp Grup dan Google Meet dalam Pembelajaran Daring PPKn di SMP Muhammadiyah 2 Godean Wiwin Widia Sari

PDF 1164-1169

Tingkat Pemahaman Pembelajaran PPKn Siswa Kelas IX SMP N 13 Yogyakarta Menggunakan Media Pembelajaran Google Classroom Wulan Sapitri, Trisna Sukmayadi, Nurjannah Rochayati

PDF 1170-1174

Tantangan Guru PPKn dalam Pembelajaran Daring di SMA Muhammadiyah 5 Yogyakarta Retno Wulan Hapsari

PDF 1175-1179

Pemanfaatan Media Google Meet dalam PJJ pada Pembelajaran PPKn di SMA Muhammadiyah 6 Yogyakarta Nafisah Linda Amalia, Susena Jayasuwarna

PDF 1180-1185

Dampak Covid-19 Terhadap Minat Belajar Matematika Siswa Kelas IX pada Pembelajaran Daring Fika Aprillia, Siti Nur Rohmah

PDF 1186-1190

Analisis Kesalahan Siswa Kelas VI dalam Menyelesaikan Soal Perkalian Bilangan Bulat fitri kumalasari, Widayati Widayati

PDF 1191-1196

Analisis Kendala Siswa-siswi Kelas XI dalam Pembelajaran Matematika Secara Daring Melalui E-learning di SMK Muhammadiyah Prambanan Ice Krisnaeni, Anggit Prabowo, Atik Sarwiningsih

PDF 1197-1204

Profil Kemampuan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Numerasi Khasna Salma Atsila, Fariz Setyawan

PDF 1205-1210

Analisis Kesalahan Siswa Sekolah Dasar dalam Menyelesaikan Soal Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Lathifah Iswara, Fariz Setyawan

PDF 1211-1217

Penerapan Kurikulum-13 Berbasis Sekolah Ramah Anak pada Masa Pandemi Covid-19 di SMPN 15 Yogyakarta Luthfi Musyafaurrozi, Puguh Wahyu Prasetyo

PDF 1218-1223

Perbandingan Efektivitas Pembelajaran Matematika Menggunakan Video Pembelajaran dan Zoom Meeting Muhammad Naufal Husni Ahlam, Burhanudin Arif Nurnugroho

PDF 1224-1230

Keefektifan Penggunaan Aplikasi Google Meet Materi Pertidaksamaan Nilai Mutlak di SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta Novia Fidela Ivania, Anggit Prabowo, Arif Budi Haryono

PDF 1231-1237

Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Barisan dan Deret Aritmetika Kelas XI SMK Negeri 6 Yogyakarta Tahun Pelajaran 2021/2022 Nur Fanny Pratiwi, Widayati Widayati

PDF 1238-1246

Lomba Baca Puisi Sebagai Upaya dalam Peningkatan Literasi Siswa di SD Negeri Mutihan Retna Widya Umar Saputri

PDF 1247-1253

Pembelajaran Matematika Menggunakan WhatsApp Saat Pandemi Covid-19 di SMP Muhammadiyah 1 Gamping Rofiif Mahardhika Putra, Rusmining rusmining, Alfian Riski Prihastanto

PDF 1254-1261

Penerapan Home Visit Guna Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas 1 SDN Tirtomulyo Naelatul Mahfiroh, Fauzia Fauzia

PDF 1262-1268

English Online Learning and Teaching Through Packaging Naurah Hasna Iftinan

PDF 1269-1275

Analisis Pemahaman Siswa Kelas Xi Terhadap Materi Teks Eksposisi Analitis Ribhah Eliyah Wathi

PDF 1276-1281

Efficiency of Online and Offline Learning in Elementary School: Comparison of Systems Sabrina Sabrina, Surono Surono

PDF 1282-1290

Evaluasi Pembelajaran Daring Berbasis Whatsapp Terhadap Tingkat Pemahaman Mata Pelajaran Bahasa Inggris Siti Latifah Hanun, Prayudha Prayudha

PDF 1291-1295

Implementasi Student-Based Learning Berbasis Alam sebagai Alternatif Pembelajaran Ummu Rachma Ulinnuha, Rahmi Munfangati

PDF 1296-1301