Pembelajaran berbasis pendidikan karakter untuk meminimalkan learning loss akibat pandemi dengan implementasi aplikasi, athcitymap di Sekolah Indonesia Bangkok dan Davao

Abstract

Pandemi Covid-19 selama lebih dari dua tahun mengakibatkan berbagai dampak negative baik dari bidang perekonomian maupun bidang pendidikan. Learning loss merupakan salah satu hal yang diklaim diakibatkan karena pandemic di bidang Pendidikan yang diduga disebabkan oleh pembelajaran secara daring yang kurang maksimal. Di lain pihak, menjadi tantangan tersendiri bagi sekolah Indonesia yang di Luar Negeri. Learning loss yang dialami bisa menjadi sangat fatal jika sudah berkaitan dengan karakter. Yang artinya, karakteristik bangsa Indonesia yang luhur dikhawatirkan dapat mulai luntur dengan kurangnya interaksi dalam proses pembelajaran. Untuk mencegah hal itu, dalam program ini dirancang untuk memberikan pelatihan berbasis Pendidikan karakter yang diimplementasikan dalam aplikasi Mathcitymap khususnya untuk meningkatkan karakter berkolaborasi untuk mempertahankan rasa ke Gotong-Royongan yang merupakan nilai luhur bangsa Indonesia. Kegiatan ini dilaksanakan dalam dua semester yaitu Semester Genap TA 2021/2022 dan Ganjil TA 2022/2023 melalui aktivitas sinkron dan asinkron. Untuk aktivitas sinkron tepatnya pada tanggal 19 dan 26 Agustus 2022 dan 9 dan 16 September 2022. Pada pelatihan ini peserta telah berhasil Menyusun objek dalam aplikasi Mathcitymap.