Identifikasi sarana dan prasarana pendukung pelaksanaan sekolah adiwiyata di SMA Negeri Kota Yogyakarta

Abstract

Ketersediaan sarana dan prasarana yang dirasa penting dapat mendukung program adiwiyata, dan pengambilan kebijakan sekolah terkait rencana anggaran untuk pengelolaan sarana dan prasarana pendukung ramah lingkungan, karena beberapa sekolah berbasis adiwiyata belum mengimplementasikan program adiwiyata secara optimal, sehingga perlu adanya identifikasi kelengkapan dan pemanfaatan sarana dan prasarana pendukung adiwiyata. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif, dengan objek penelitian di sekolah menengah atas negeri kota Yogyakarta, dengan cara purposive menggunakan data yang didapat dari Badan Lingkungan Hidup Kota Yogyakarta. Hasil penelitian menunjukan bahwa, dari ketiga sekolah tersebut telah memenuhi dan ada beberapa sarana dan prasarana yang belum optimal dalam mendukung program adiwiyata, seperti air bersih, green house, pengolahan sampah, kantin dan perawatan gedung. Kelengkapan dan pemanfaatan sarana dan prasarana pendukung pelaksanaan program adiwiyata di jenjang sekolah menengah atas negeri khususnya yang memiliki program adiwiyata secara umum di kota Yogyakarta telah dimanfaatkan dengan baik dimana sekolah menengah atas negeri kota Yogyakarta telah memenuhi sarana dan prasarana sebagai pendukung pelaksanaan program adiwiyata. Namun ada beberapa sarana dan prasaran yang belum memadai seperti pengelolaan sampah untuk kompoting, green house, listrik, taman sekolah, dan kantin sehat.