Metode Based Learning PAI di Kelas 7A SMP Muhammadiyah 1 Minggir

Abstract

Sekolah adalah tempat yang memberikan kesempatan untuk belajar, baik itu ilmu agama, ilmu non-agama, ilmu pengetahuan umum, dan berbagai bidang lainnya. Meskipun mata pelajaran agama Islam juga diajarkan di sekolah negeri. Namun jumlahnya tidak sebanyak yang diajarkan di sekolah swasta Islam. Di sekolah swasta Islam, para siswa tidak hanya diharapkan memiliki pemahaman yang lebih mendalam terkait agama, tetapi juga diharapkan memiliki pemahaman yang baik dalam bidang sains dan teknologi. Namun, di tengah fakta bahwa minat dan antusiasme siswa terhadap mata pelajaran agama, khususnya Pendidikan Agama Islam (PAI), di tingkat SMP cenderung rendah dan kurang menarik, penulis merasa tertarik untuk menyelidiki serta memahami bagaimana metode game based learning dapat diimplementasikan dalam pembelajaran PAI. Tujuannya adalah agar pembelajaran PAI menjadi lebih menarik dan mudah dipahami oleh siswa, sambil tetap mempertahankan nilai-nilai agama dan pemahaman tentang sains dan teknologi.Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk menggambarkan efektivitas metode game-based learning dalam proses pembelajaran. Penelitian ini memiliki pendekatan kualitatif dan menggunakan studi kasus sebagai metodologi. Peneliti terlibat langsung dalam kegiatan Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) tahap 1, di mana data diperoleh dari pengamatan langsung terhadap proses belajar mengajar di dalam kelas. Selain itu, wawancara juga digunakan sebagai alat pengumpulan data, yang dilakukan selama periode 9 hari.dengan memadukan observasi dan wawancara, penelitian ini bertujuan untuk memperoleh wawasan yang lebih mendalam tentang bagaimana metode game based learning dapat mempengaruhi proses pembelajaran PAI di SMP. Diharapkan hasil penelitian ini dapat memberikan pemahaman yang lebih baik tentang efektivitas metode tersebut dalam merangsang minat dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran PAI.