Pengaruh Pelatihan dan Pendampingan Dasar Pemrograman Bahasa C# dan IoT untuk Anak – Anak di Padukuhan Ngireng – Ireng Bantul

Abstract

Bulan maret 2020 sampai dengan sekarang ini, Indonesia masih terkena dampak pandemi Covid-19. Pendidikan terpengaruh oleh kebijakan pemerintah yang mewajibkan social distancing dan kebijakan lain. Kebijakan penerapan belajar secara online menyebabkan beberapa masalah dan keterbatasan. Orang tua siswa menganggap bahwa pembelajaran seperti ini mengurangi kreativitas dan ilmu agama yang diterima siswa. Orang tua siswa menghendaki adanya ekstrakurikuler terkait dengan elektronika dan IoT yang sangat berkembang saat ini, namun orang tua siswa dan guru tidak mampu membimbing terkait materi pembelajaran tersebut. Oleh karena itu orang tua siswa berinisiatif meminta ahli pada program studi Pendidikan Vokasional Teknik Elektronika UAD dibidang teknologi informasi dan pemrograman dan elektronika untuk memberikan pendampingan dan pelatihan anak- anak serta memberikan tausiyah ilmu agama Islam. Hasil observasi dan pengamatan yang dilakukan selama pengabdian kepada masyarakat mendapatkan hasil yang cukup signifikan. Dari beberapa peserta, jumlah anak yang mengetahui Elektronika, Robotika, Multimedia, dan Pemrograman meningkat sebanyak 92%.