Profil analisis kebutuhan pengembangan media praktikum gerak melingkar untuk meningkatkan keterampilan proses sains

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk memprofilkan kebutuhan media pembelajaran praktikum gerak melingkar guna meningkatkan keterampilan proses sains di SMKN 1 Wonoasri. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data menggunakan (1) dokumentasi fasilitas sekolah (2) Observasi dan (3) tes keterampilan proses. Hasil dari penelitian didapatkan: (1) media pembelajaran praktikum gerak melingkar masih berbentuk konvensional sehingga pengambilan data tidak presisi (2) nilai ulangan harian pada subbab gerak melingkar 70% siswa masih memperlukan remedial kelas (3) Keterampilan proses sains meliputi keterampilan mengidentifikasi, berhipotesis, merancang percobaan, menyimpulkan dan mengkomunikasikan, dari 31 siswa kelas X KR 2 didapat hasil, berturut-turut 36% ; 50%; 35%; 44%; 35 %, secara keseluruhan keterampilan proses sains mencapai 40%. Dari analisis kebutuhan yang dilakukan diperoleh rekomendasi perlunya pengembangan media praktikum gerak melingkar berbasis mikrokontroler untuk meningkatkan keterampilan proses sains siwa SMK.