• Home
• About
• Login
• Register
• Search
• Current
• Archives
• Announcements

Home > Archives > Prosiding Seminar Nasional Quantum #25

Table of Contents

Frontmatter

Cover Prosiding Quantum #25 Quantum 25

PDF i

Halaman Depan Quantum #25

PDF ii-x

Penyiapan Guru Profesional Melalui Program Profesi Guru Zuhdan Kun Prasetyo

PDF xi-xviii

Student Centered Learning: Alternatif Pembelajaran Inovatif Abad 21 untuk Menyiapkan Guru Profesional I Wayan Santyasa

PDF xix-xxxii

Articles

Pengembangan E-modul Fisika Berbasis Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMA Sri Mayanty, I Made Astra, Cecep E. Rustana

PDF 1-13

Penerapan modul pembelajaran fisika model REACT berbasis kontekstual pada konsep usaha dan energi Een Ibrahim, Mursalin Mursalin

PDF 14-18

Penerapan perangkat pembelajaran fisika berbasis kearifan lokal untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada konsep besaran dan satuan Hadriani Utiah, Yoseph Paramata

PDF 19-24

Dampak pemanfaatan WhatsApp dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pelajaran fisika Eka Indaryani, Dwi Suliworo

PDF 25-31

Profil performance assessment siswa dalam pembelajaran fisika Diah Nurmala, Tantri Mayasari

PDF 32-36

Penerapan modul pembelajaran Team Assisted Individualization pada materi elastisitas Hardiyanti Arsad, Mursalin Mursalin

PDF 37-41

Penerapan modul pembelajaran learning cycle pada materi momentum dan impuls Sardan K. Yallie, Mursalin Mursalin

PDF 42-46

Analisis profil kesulitan belajar siswa MTs Dhea Lintang Suswandana, Tantri Mayasari

PDF 47-52

Pengembangan bahan ajar booklet untuk meningkatkan hasil belajar pokok bahasan momentum untuk siswa kelas X semester 2 SMAN 4 Yogyakarta Sari Sri Sukmawati, Eko Nursulistyo, Dewi Oktaviyanti

PDF 53-60

Profil motivasi belajar dalam pembelajaran fisika siswa SMP Qisthina Alifah Sharfina, Tantri Mayasari

PDF 61-66

Pengembangan alat pembelajaran IPA pada materi serapan kalor pada benda berbantuan arduino Ariati Dina Puspitasari, Nanang Suwondo, Evda Noptha Damayanti

PDF 67-73

Penerapan modul pembelajaran IPA terpadu dengan pendekatan saintifik untuk meningkatkan keterampilan berpikir kreatif peserta didik pada materi cahaya Kartika Dongalemba, Mursalin Mursalin

PDF 74-78

Pengembangan media pembelajaran fisika dengan memanfaatkan limbah elektronik Erna Aprilia

PDF 79-89

Penerapan perangkat pembelajaran fisika berbasis pendekatan saintifik pada konsep besaran dan pengukuran Fitri Ayu Husain, Mursalin Mursalin

PDF 102-108

Profil analisis kebutuhan pengembangan media praktikum gerak melingkar untuk meningkatkan keterampilan proses sains Fitrian Sahid Hidayat, Jeffry Handhika

PDF 109-113

Pembelajaran berbasis multimedia interaktif menggunakan comic life dan flip book untuk meningkatkan minat dan hasil belajar fisika siswa pada materi energi mekanik Finda Hadiatin Afifah, Ishafit Ishafit

PDF 114-118

Penerapan modul pembelajaran Predict-Observe-Explain pada materi fluida statis untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik Putri Wahyuni Adjie, Mursalin Mursalin

PDF 119-124

Penerapan pembelajaran terintegrasi nilai-nilai Al-Qur’an pada konsep cahaya dan alat optik untuk meningkatkan hasil belajar dan wawasan keagamaan siswa Arifin Rahmola, Mursalin Mursalin

PDF 125-131

Analisis koefisien gesek statis dan kinetis berbagai pasangan permukaan bahan pada bidang miring menggunakan aplikasi analisis video tracker Siti Humairo, R B Astro, D Amirudin, D H Mufida, S Viridi

PDF 132-138

Penerapan modul pembelajaran Predict-Observe-Explain pada topik suhu dan kalor untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik Relin Pandalis Pakaya, Mursalin Mursalin

PDF 139-144

Pengembangan permainan Uno Staco sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan kerja sama dan kemampuan berfikir kritis siswa pada materi kalor kelas XI TKR 1 SMKN 1 Jiwan Dani Lestari, Purwandari Purwandari

PDF 145-149

Penerapan bahan ajar fisika berbasis nilai-nilai Al-Qur’an pada konsep gerak melingkar untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X Madrasah Aliyah Abdul Rahman Niimati, Mursalin Mursalin

PDF 150-158

Lembar kerja siswa berbasis collaborative creativity untuk melatihkan kemampuan berargumentasi ilmiah siswa SMA Hidayah Zuliana Puspitaningrum, S Astutik, Supeno Supeno

PDF 159-164

Analisis tingkat kemampuan awal siswa SMP/MTS dalam berliterasi sains pada konsep IPA Yanti Safitri, Tantri Mayasari

PDF 165-170

Pengembangan instrumen penilaian kemampuan berfikir kritis pada pembelajaran fisika SMA Suji Ardianti, Ishafit Ishafit

PDF 171-177

Penerapan modul pembelajaran IPA terpadu menggunakan pendekatan saintifik untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif pada konsep tekanan zat cair Dewi Karmiatun, Mursalin Mursalin

PDF 178-186

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match untuk meningkatkan hasil belajar di SMP Nabilah Nur Ikhlas, Purwandari Purwandari

PDF 187-190

Pengembangan lembar kerja siswa dengan pendekatan kerja laboratorium untuk meningkatkan keterampilan proses fisika Sulistiyono Sulistiyono, Mundilarto Mundilarto, Heru Kuswanto

PDF 191-196

Penerapan modul pembelajaran REACT pada materi hukum newton tentang gerak Elafitriani Hi. Ahman, Mursalin Mursalin

PDF 197-201

Penerapan perangkat pembelajaran fisika berbasis kearifan lokal untuk meningkatkan kemampuan metakognitif siswa di SMK Negeri 1 Mootilango Sri Wahyuni Abubakar, Yoseph Paramata

PDF 202-206

Web based E-learning design using Macromedia Dreamweaver 8 on the material of wave characteristics Lery Anggrainy Sitio, Nova Susanti, Wawan Kurniawan

PDF 207-215

Penerapan modul pembelajaran saintifik pada konsep alat-alat optik untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik Dessyi Paputungan, Mursalin Mursalin

PDF 216-222

Profil analisis kebutuhan pengembangan media praktikum gerak lurus untuk meningkatkan keterampilan proses sains Innal Mafudi, Jeffry Handhika

PDF 223-227

Penerapan modul pembelajaran berbasis learning cycle 5E materi dinamika partikel untuk meningkatkan hasil belajar siswa Lukman Samatowa, Mursalin Mursalin

PDF 228-232

Pengembangan modul berbasis keterampilan proses pada materi optik geometri mata kuliah Fisika Dasar II Tetti Margaretta S., Nova Susanti, Febri Berthalita P.

PDF 233-240

Blended media untuk melatihkan keterampilan proses sains dan meningkatkan penguasaan konsep siswa pada pokok bahasan gerak parabola Pradita Adnan Wijaya, Ijang Rohman, Setiya Utari

PDF 241-251

Analisis pemanfaatan laptop dan android pada pembelajaran kontekstual untuk peningkatan kemampuan berpikir kritis pada pembelajaran fisika untuk siswa sekolah menengah atas Riski Astuti Liliana, Dwi Sulisworo

PDF 252-259

Penerapan model pembelajaran TTW (Think Talk Write) untuk meningkatkan pemahaman konsep materi teori dan model atom mahasiswa Universitas Flores Ilyas Ilyas

PDF 260-265

Analisis reasoning skill siswa SMK dalam investigasi pengembangan sistem hybrid learning Tutut Safitri, Tantri Mayasari

PDF 266-271

Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing dengan aplikasi Tracker untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar materi kinematika gerak lurus pada kelas X MIPA SMA Pujiyono Pujiyono, Ishafit Ishafit

PDF 272-278

Implementasi strategi inquiring minds want to know untuk meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran fisika SMKN 1 Jiwan Habibbah Ria Ansori, Purwandari Purwandari

PDF 279-282

Optimalisasi Pantai Wisata Baron sebagai media pembelajaran berbasis lingkungan Miftahussurur Miftahussurur, Syam Mustika Aisya, Hanin Rizki Amalia, Siti Fatimah Azzahra, Indah Ray

PDF 283-286

Penerapan model pembelajaran POE (Prediction, Observation, Explanation) untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa kelas X1 SMA Negeri 1 Padang Ulak Tanding Tahun Pelajaran 2016/2017 Algiranto Algiranto

PDF 287-292

Penerapan model pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE) dengan metode demonstrasi untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA Fisika materi pokok kalor Kelas VII2 SMP Negeri 15 Kendari Hunaidah M, Armin Armin, Suritno Fayanto

PDF 293-298

Peningkatan keaktifan dan pemahaman konsep mahasiswa pada mata kuliah optika dengan menggunakan metode collaborative demonstration Eko Nursulistiyo, Widodo Widodo

PDF 299-306

Profil kemampuan berpikir kritis siswa SMK pada Pelajaran Fisika Prastyo Eko Cahyono, Tantri Mayasari

PDF 307-312

Pengembangan pembelajaran fisika berbasis fisika empat pilar pendidikan dengan metode Project Based Learning (PjBL) pada materi momentum dan impuls Nur Zuniasih, Suparwoto Suparwoto, Ishafit Ishafit

PDF 313-322

Explorasi penggunaan E-Scaffolding prosedural dan strategi dalam menyelesaikan soal-soal kinematika gerak lurus Trisno Setiawan, Supriyono Koes H, Wartono Wartono

PDF 323-332

Peran pasar malam sekaten dalam pembelajaran fisika untuk meningkatkan berpikir kreatif siswa Adetyas Ristiani, Sabarudin Syukur Pakro, Nurfitriyah Nurfitriyah, Diana Pertiwi

PDF 333-337

Multi representasi momentum dan impuls untuk meningkatkan kognitif dan kemampuan pemecahan masalah siswa SMA Anisa Solihah, Parlindungan Sinaga, Amsor Amsor

PDF 338-344

Penerapan model pembelajaran Team Game Tournament untuk meningkatkan aktivitas siswa Kelas VII di SMPN 3 Mejayan Crisna Welya Putri, Purwandari Purwandari

PDF 345-350

Strategi berpikir hipotetikal deduktif dalam pengembangan keterampilan berpikir kritis pada pembelajaran fisika Nurmutmainna Ramadoan, Dwi Sulisworo

PDF 351-357

Pengaruh metode pembelajaran dan kecerdasan emosional terhadap kemampuan pemecahan masalah fisika Alfiani Muslikhah, Sumaryoto Sumaryoto, T Z Mutakin

PDF 358-368

Pembelajaran kooperatif tipe STAD berbantuan Line@ untuk peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa Kelas XI pada materi elastisitas Daimah Daimah, Dwi Sulisworo, Moh. Toifur

PDF 369-380

Penerapan pembelajaran fisika menggunakan pendekatan STEM untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah siswa pada materi listrik dinamis Mellya Dewi, Ida Kaniawati, Irma Rahma Suwarma

PDF 381-385

Penerapan model Problem Based Learning pada pembelajaran fisika untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan keaktifan siswa Kelas X Listrik SMK Gamaliel 1 Madiun Eka Oktavia Prawidya Kusuma Wardani, Purwandari Purwandari

PDF 386-391

Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing berbantuan PhET Simulation untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada pokok bahasan teori kinetik gas di MAN 3 Ngawi Intan Firda Alifiyanti, Ishafit Ishafit

PDF 392-400

Analisis perubahan tipe pemahaman konsep momentum dan impuls melalui pembelajaran conceptual problem solving Ina Risnawati, Winny Liliawati, Agus Danawan

PDF 401-407

Penerapan metode Think Pair Share (TPS) untuk meningkatakan hasil belajar siswa Kelas XII TKJ SMK Negeri 1 Jiwan Ulfatul Umah, Purwandari Purwandari

PDF 408-414

Pengaruh hasil belajar fisika antara model pembelajaran Group Investigation (GI) dengan model pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) ditinjau dari motivasi berprestasi siswa Kelas XI di SMA Muhammadiyah 4 Jakarta A. Kusdiwelirawan, Y. Soenarto, Indri Suryani

PDF 415-424

Penerapan model pembelajaran Think-Pair-Share (TPS) berbantuan Aplikasi APP Inventor pada materi kalor SMA Kelas X untuk meningkatkan hasil belajar Eka Erma Suryani, Ishafit Ishafit

PDF 425-430

Profil kemampuan awal literasi digital dalam pembelajaran fisika siswa SMK Kota Madiun Tetra Rahayu, Tantri Mayasari

PDF 431-437

Profil kemampuan komunikasi pelajaran fisika siswa SMK Puput Astya Agustina, Jeffry Handhika

PDF 438-442

Efektivitas media pembelajaran mobile learning berbasis flash untuk meningkatkan hasil dan minat belajar siswa pada mata pelajaran TIK (studi kasus SMP Negeri 4 Semarang Kelas VIII) Iswara Maharani, Tatyantoro Andrasto, Riana Defi M P

PDF 443-449

Profil kemampuan penalaran pada pembelajaran fisika siswa SMK Kabupaten Madiun Dwi Husnul Khotimah, Purwandari Purwandari

PDF 450-453

Model pendidikan profesi guru: perbandingan Indonesia dan Finlandia Caraka Putra Bhakti, Muhammad Alfarizqi Nizamuddin Ghiffari

PDF 454-463

Profil kemampuan metakognisi siswa SMK Gamaliel 1 Kota Madiun pada mata pelajaran fisika Arista Anggun Sa’adah, Jeffry Handhika

PDF 464-467

Rangkaian darlington dalam pembuatan chart elektronik (studi eksperimen guru-guru fisika se-Kabupaten Tangerang) Mujadi Mujadi

PDF 468-476

Pengembangan Computer Based Test (CBT) sebagai alat penilaian pembelajaran fisika SMA pada materi gerak lurus Martin Martin, Yetty Supriyati, Agus Setyo Budi

PDF 478-486

Pengaruh IQ, gender dan tingkatan kelas terhadap model mental siswa SMA tentang magnet Ninik Munfarikha, Sentot Kusairi, Siti Zulaikhah

PDF 487-494

Profil kemampuan berpikir kreatif fisika siswa SMP Farida Amrul Almuharomah, Tantri Mayasari

PDF 495-499

Analisis miskonsepsi siswa pada konsep gaya dan gerak menggunakan tes diagnostik four-tier test Risna Anggraeni, Sutrisno Sutrisno, Muhamad Gina Nugraha

PDF 500-503

Analisis faktor pengaruh keberhasilan belajar siswa SMA pada mata pelajaran fisika Erwina Ristianingsih, Dwi Sulisworo

PDF 504-510

Pengembangan instrumen penilaian kompetensi sikap spiritual pada pelajaran fisika SMA/MA Sarjono Sarjono, S Indah

PDF 511-516

Profil analisis kebutuhan pengembangan instrumen kognitif literasi sains untuk siswa SMA Linda Novitasari, Jeffry Handhika

PDF 517-523

Identifikasi miskonsepsi teori kinetik gas pada siswa Kelas XI MA Nurul Ummah Yogyakarta Wildan Navisa Barra

PDF 524-532

Profil kemampuan multirepresentasi siswa dalam materi fluida Novi Shinta Anugraheni, Jeffry Handhika

PDF 533-537

Diagnostik miskonsepsi siswa di lingkungan sekolah menengah atas di bandung untuk topik hukum newton tentang gerak Fauziatul Fitria, Novitrian Novitrian

PDF 538-545

Menanggulangi miskonsepsi rangkaian resistor melalui kegiatan percobaan Mursalin Mursalin

PDF 546-551

Two-Tier Test Diagnostik sebagai identifikasi miskonsepsi tahap awal materi kinematika gerak lurus siswa Kelas X MIA MAN 1 Kota Madiun Zakiyyatur Rohmah, Jeffry Handhika

PDF 552-556

Analisis kemampuan peserta didik pada ranah kognitif dalam pembelajaran fisika SMA Tuti Hardianti

PDF 557-561

Identifikasi kemampuan penalaran hipotesis-deduktif siswa SMA dalam pembelajaran fisika materi hukum newton Isma Dwi Andani, S H B Prastowo, Supeno Supeno

PDF 562-568

Profil kemampuan berpikir kritis pelajaran fisika siswa SMP Nurkholifah Nurkholifah, Tantri Mayasari

PDF 569-574

Pengembangan instrumen penilaian kemampuan berfikir kritis pada pembelajaran fisika SMA Suji Ardianti, Ishafit Ishafit

PDF 575-582

Profil kemampuan memecahkan masalah pelajaran fisika siswa MTs Ziyyan Alieffia Alfika, Tantri Mayasari

PDF 583-589

Pengaruh dopan Ag pada ZnO terhadap kekasaran permukaan dan aktivitas fotokatalitiknya Sheilla Rully Anggita, H Sutanto

PDF 590-596

Hubungan suhu anil dengan perubahan nilai resistivitas lapisan tipis Cu/Ni Hasil deposisi menggunakan teknik elektroplating Riyan Dwi Prasetiyo, Moh. Toifur, Azmi Khusnani

PDF 597-604

Optimasi dan simulasi kualitas bahan pada mesin kertas dengan menggunakan metode neural network Aufa Nu'man Fadhilah Rudiawan, Muhammad Iqbal Arrafi’i, Sparisoma Viridi, Windu Wijaksana

PDF 605-609

Resistivitas keping sensor suhu rendah lapisan tipis (Cu/Ni)//(Cu/Ni) dengan metode elektroplating pada variasi waktu deposisi Azmi Khusnani, Moh. Toifur

PDF 610-614

Pembentukan hidroksiapatit pada cangkang kepiting scylla spp dengan metode pemanasan berlanjut Sri Endang, Nurlaela Rauf

PDF 615-619

Sifat kelistrikan pada Dye-Sensitized Solar Cell (DSSC) Coating dengan Dye menggunakan ekstraksi kulit buah rambutan (Nephelium lappaceum) Bambang Supriyanto, Cecep E Rustana, Riser Fahdiran

PDF 620-625

Perbandingan sifat optik Karbon Dots (C-Dots) dari daun mangga kering dan segar Arini Qurrata A'yun, Isnaeni Isnaeni, D Tahir, N M Ramlan, R H Putri

PDF 626-631

Metode ellipsoid berbasis citra CT-Scan untuk determinasi volume ginjal di Makassar Nur Hafni Zain, Halmar Halide

PDF 632-636

Sistem kendali medan magnet solenoida berbasis Arduino Wahyu Hidayat, Yudhiakto Pramudya

PDF 637-643

Analisis Citra Penyakit TBC dan Bronchitis Menggunakan Nilai Densitas Fauziah Fauziah, Halmar Halide

PDF 644-647

Estimasi nilai dosis efektif pasien bagian kepala (head) dari hasil pemeriksaan CT-Scan merek Siemens Somatom Ajeng Anggreny Ibrahim, Halmar Halide

PDF 648-652

Pengukuran kecepatan putar spinner yang mengalami perlambatan menggunakan tachometer Arduino Djoko Untoro Suwarno

PDF 653-658

Pengembangan eksperimen serapan kalor pada radiasi cahaya oleh permukaan berwarna hitam dan permukaan berwarna putih berbasis Arduino-LINX-LabView Reza Filia Hanif, Nanang Suwondo

PDF 659-663

Simulasi perilaku transien steam generator pada high temperature gas-cooled nuclear reactor 150 MWt pada kondisi kecelakaan depressurized loss of forced cooling menggunakan program RELAP5-3D Noval Wahyu Ardiansyah, Alexander Agung, Kutut Suryopratomo

PDF 664-674

Pengaruh jumlah jaring pada model komputasi fenomena pusaran pada model pesawat tempur sayap delta Setyawan Bekti Wibowo, Sutrisno Sutrisno, Tri Agung Rohmat

PDF 675-683

Penyelesaian persamaan schrodinger dalam pengaruh panjang minimal untuk potensial woods-saxon menggunakan supersimetri mekanika kuantum Husnun Azizah, Suparmi Suparmi, Cari Cari

PDF 684-692

Aplikasi program Fortran 95 Pada Dinamika Sistem Massa Dan Pegas Dengan Menggunakan Nilai Eigen Dan Vektor Eigen Fakhri Abdullah Rosyid, Imas Ratna E., Mami Susilowati

PDF 693-698

Kajian pengaruh parameter ginzburg-landau terhadap medan kritis superkonduktor tipe II berbentuk persegi panjang Nanda Poskarina, Fuad Anwar, Artono Dwijo Sutomo

PDF 699-704

Korelasi antara tortuositas maksimum dan porositas medium berpori dengan model material berbentuk kubus F. W. Ramadhan, Sparisoma Viridi, F. D. E. Latief

PDF 705-712

Analisis neutronik nigh temperature reactor (HTR) dengan bahan bakar UO2-ThO2 tipe prismatik berpendingin 7LiF-BeF2 Mardiono Abdi, Sihana Sihana, Alexander Agung

PDF 713-723

Kajian pengaruh variasi luasan terhadap sifat-sifat superkonduktor Tipe II berbentuk persegi panjang pada keadaan efek proksimitas Rezza Anwary, Fuad Anwar, Hery Purwanto

PDF 724-731

Solusi alternatif persamaan klein-gordon dalam efek panjang minimal untuk potensial hulthen menggunakan asymptotic iteration method Isnaini Lilis Elviyanti, A. Suparmi, C. Cari

PDF 732-738