ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA KELOMPOK KECIL DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA TIPE PISA

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan dan menggambarkan kemampuan literasi matematika siswa kelompok kecil dalam menyelesaikan soal matematika tipe PISA konteks fotografi dengan kemampuan proses penerapan. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah 6 orang siswa kelas X IPA 3 SMA Srijaya Negara Palembang yang dibagi dalam 2 kelompok. Masing-masing kelompok terdiri dari siswa yang berkemampuan tinggi (ST), siswa berkemampuan sedang (SS) dan siswa berkemampuan rendah (SR). masing-masing subjek diberikan soal tes kemampuan literasi matematika tipe PISA konteks fotografi dengan kemampuan proses penerapan. Berdasarkan analisis yang telah dilakukan kemampuan literasi matematika yang selalu muncul adalah kemampuan penalaran dan argumen; dan kemampuan menggunakan bahasa dan operasi simbolis, formal dan teknis.