Vol 1, No 1 (2024)

Semnas MPUAD

Table of Contents

Articles

Strategi Promosi Dalam Penerimaan Peserta Didik Baru
Resa Amalia, Imron Imron
PDF
1-10
Implementasi Hidden Curriculum dalam Upaya Menciptakan Kemampuan Membaca Al-Qurán dengan Tartil pada Siwa Kelas X SMA Muhammadiyah 2 Magelang
Edina Asifarani, Imron Imron
PDF
11-15
Pemanfaatan Platform Merdeka Mengajar (PMM) Sebagai Media Pengembangan Kompetensi Guru Sekolah Dasar Muhammadiyah di Kapanewon Kalasan
Priska Fadhila, Dian Hidayati
PDF
16-25
Strategi Kepemimpinan Holistik Dalam Pengembangan Kurikulum Pendidikan
Muhamad Jubaedi, Siti Atijah, Ahmad Dahlan, Tia Nur Istianah
PDF
26-35
Kepemimpinan Sekolah Pasca Pandemi COVID-19: Sebuah Tinjauan Bibliometrik
AM Saifullah Aldeia
PDF
36-51
ANALISIS IMPLEMENTASI TOTAL QUALITY MANAGEMENT (TQM) DI PONDOK PESANTREN SALAFIYYAH AL FURQON SAWANGAN
Fadhil Khalid Harefa, Nurodin Usman
PDF
52-70
Pengaruh Kepemimpinan Berbasis Nilai Terhadap Pengembangan Perilaku Keberagamaan Peserta Didik: Kajian Literatur
Isnendar Isnendar, Siti Ayu Ikasari, Aghniawati Ahmad, Ijah Bahijah
PDF
71-79
Efektivitas Program Student Exchange Kurikulum Merdeka Kampus Merdeka dalam Peningkatan Soft Skill Mahasiswa
Dicky Artanto, Anggraita Febriana Putri
PDF
80-102
Pengelolaan Pendidikan Berbasis Multikultural sebagai Pendidikan Berkelanjutan: Best Practice Systematic Literature Review
sunarti sunarti, Salma Aufie Khumairoh, Siti Kulsuma Astuti, Ahmad Dahlan, Nuniek Rahmatika
PDF
103-109
Penerapan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Melalui Kegiatan Market Day di Sekolah Dasar
Achadi Budi Santosa
PDF
110-118
Pengembangan Profesionalisme Guru ISMUBA sebagai Pembelajaran Berkelanjutan di SMK Muhammadiyah Gebang
Nurhalim Nurhalim, Eko Priyanto, Ahmad Dahlan, Nuniek Rahmatika
PDF
119-125