Kartono, Kartono, Universitas Negeri Semarang, Indonesia
-
Vol 6 (2018): PROSIDING SENDIKMAD 2018 - Articles
PERAN TEACHER FEEDBACK DAN PEER FEEDBACK TERHADAP KEMAMPUAN SPASIAL DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL)
Abstract PDF -
Vol 6 (2018): PROSIDING SENDIKMAD 2018 - Articles
PERAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS ETNOMATEMATIKA DENGAN DESCRIPTIVE FEEDBACK TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK
Abstract PDF